Bekasi — Kualitas pendidikan nasional sangat ditentukan oleh mutu guru yang mengajar di ruang-ruang kelas. Menyadari hal tersebut, Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas Muhammadiyah Indonesia/UM Indonesia (UNISMA Bekasi) terus memperkuat pembinaan calon guru melalui penerapan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE).

Upaya tersebut diwujudkan melalui Workshop Pengembangan Kurikulum PPG berbasis OBE yang digelar di Horison Iswara Suites Hotel, Bekasi, Senin (26/1/2026). Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam memastikan lulusan PPG memiliki kompetensi yang terukur, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini.

Workshop ini diikuti oleh dosen PPG, guru pamong, pengelola program studi, tim penjamin mutu, serta tim pengembang kurikulum. Para peserta dibekali pemahaman terkait perumusan capaian pembelajaran, penyusunan struktur kurikulum, hingga pengembangan sistem asesmen berbasis kinerja.

Kegiatan tersebut menghadirkan praktisi Pendidikan Profesi Guru dari Universitas Negeri Jakarta, Prof. Dr. Muhammad Zid, M.Si., yang memaparkan praktik terbaik dalam pengembangan dan implementasi kurikulum PPG.

Dalam paparannya, Prof. Muhammad Zid menekankan bahwa kurikulum PPG harus mampu menjawab kebutuhan nyata di sekolah serta mendukung profesionalisme guru.

“PPG memiliki peran strategis dalam menyiapkan guru yang tidak hanya menguasai materi, tetapi juga mampu mengelola pembelajaran secara efektif dan reflektif,” ujarnya.

Selain itu, workshop ini juga difasilitasi oleh Dr. Anis Kandriasari, M.Pd., dari Unit Penjamin Mutu PPG Universitas Negeri Jakarta, yang mendampingi peserta dalam penyusunan draft kurikulum berbasis OBE.

Menurutnya, penerapan OBE perlu didukung dengan sistem asesmen yang jelas dan terukur.

“Capaian pembelajaran harus dirancang sejak awal dan diikuti dengan instrumen penilaian yang mampu menggambarkan kompetensi mahasiswa secara autentik,” katanya.